“写。”沈默无所谓的笑笑道，说着便从书包里拿出蔡伦纸，小心铺在桌上，还用一方镇纸压住；再拿出砚台打开，倒上几滴清水，便拿起一块小小的松烟墨，慢条斯理的研磨起来。

    看得沈襄不由赞叹道：“果真做到了‘研墨如病夫’！”

    可把那沈庄急坏了，心说：‘这小子慢条斯理，八成是想等先生到，把这事儿拖过去……不行，我得先把借据拿到手！’便走上前去，冷笑道：“我帮你写！”说着便提起沈默的羊毫笔，准备蘸墨写字……

    却听沈默十分紧张道：“我只有这一支笔，你小心点莫弄坏它！”

    沈庄哈哈一笑说：“一支笔值几个钱，先把我的神猫赔上再说吧！”

    沈默好似终于忍无可忍，闷声道：“什么神猫仙猫的，你叫大罗金仙下来作证！”

    沈庄一听登时火了，气得将那毛笔扳成两段。扔在地上，吹胡子瞪眼道：“小子，想赖账怎么着？”

    沈默却一指地上的毛笔，冷笑道：“若要我陪你的猫，你也得赔我的笔。”

    沈庄闷声道：“赔就赔，一支笔才几个钱？”说着从怀里掏出一块碎银，扔到沈默身上到：“去买十支！”

    沈默却冷笑道：“这点钱连根笔毛都买不起！”

    “你就吹吧！”胖子插言道：“什么笔能这么金贵？”

    “你听好了。”沈默淡淡一笑道：“此笔也不是凡间之物，乃是文曲星君梦中所赐，用这笔写字一定能中进士、点翰林，你说金贵不金贵？”

    “那得多少钱啊？”沈京嘿嘿笑着问道。

    “最少四个二百五。”沈默也笑道：“我说的是金子。”

    沈庄一听，这小子不仅‘以彼之道，还彼之身’，还捎带着把他们四个给骂上了。他不由怒从心头起，恶向胆边生，便要当场发作……

    却听得一声低喝道：“你们在干什么？”

    听到这威严的声音，本来还气势汹汹的沈庄，登时如泄了气的皮球一般，哧溜一声缩回座位上，如害羞大姑娘一般低着头，与方才那嚣张模样，简直是天壤之别！

    再看另外三个，也都乖乖回到座位上，噤若寒蝉的不敢抬头。

    沈京赶紧拉着沈默坐下，轻声道：“先生眼里揉不得沙子，你千万别惹他。”沈默点点头，表示知道了。抬眼偷偷往门口望去，果然是那位有着黝黑国字脸，表情无比严肃的二老爷，青霞先生沈炼。

    沈炼走到大案后端坐下来，指着身后墙上的八个字，声如洪钟道：“念！”

    “淡泊明志，宁静致远。”学生们背着手，齐声念道。那是他们的学训。

    “你们做到了吗？”沈炼威严的目光扫过全屋，每个学生都觉着他在盯着自己看，只听先生沉声道：“我还以为自己进了菜市场了呢！每人抄写一百遍！”

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第六十三节 传说中的沈氏族学 （下）

    听说人人有份，学生们面色愁苦，却没有一个敢出声的，都乖乖铺纸研磨，准备写字。

    却又听沈炼沉声道：“方才谁没有在座位上坐着，现在都站起来！”

    沈襄沈庄几个老老实实站起来，沈京也拉一把沈默，两人一道站起来。

    “很好，又是你们几个。”沈炼面无表情道：“还多了一位新面孔……既然不愿意坐，今天就站着听课吧。”说完便将目光放在书本上，不再看他们一眼。

    无奈的站在最后一排，看着低头抄书的学子们，沈默心中涌起一股荒诞的感觉：‘奶奶的，我竟然又被罚站了。’

    八个字抄一百遍，还得一丝不苟，若是苟了就得重写。这实在是件费时费力的苦差事，足足用了半个时辰，一名年级较大的学生才恭恭敬敬的呈给先生。虽然手臂酸麻不堪，却不敢有纹丝乱动。

    沈先生将每一张字都看了，这才搁在一边，正襟危坐道：“接着背书吧。”

    那学生赶紧恭声应下，回到座位上取了书，却是一本《大学》。他又一脸忐忑的走上台。恭敬的把书本放在先生案上，轻声道：“先生……昨天刚学了‘经’一章。”

    “背。”沈先生微微颔首道。

    “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”那学生便背着手，摇头晃脑的拉长音大声背诵起来。起初几句背得十分流利，但到了‘物格而后知至，知至而后意诚……’就开始磕磕绊绊，等背完‘国治而后天下平。’便彻底歇菜，如长虫吃鸡蛋一般，吭吭哧哧背不出来。

    “自己看还有几句。”沈先生把书往他面前一推，那学生打眼一看，登时懊丧的‘哎呦’一声，然后苦着脸道：“还有三言八句。”说着便畏畏缩缩的伸出左手，闭上眼睛颤声道：“请先生重重处罚……”

    沈先生拿起戒尺，毫不客气的高高举起，重重打在那学生的手心上。

    那‘啪’地一声脆响，让书屋里所有的学生都哆嗦一下，连沈默都感到后脊梁一阵冷风飕飕。

    学生的手一下子被打落，痛得他五官都挤到一起了，却不敢躲闪，也不敢出声，反而用右手托着左手，又咬牙吃了先生七下，那支左手便眼见着肿了起来。他的泪珠子噼里啪啦落下，仍咬牙一声不吭。

    ‘我靠，’看得沈默满头大汗，小声问道：“你有没有被打过？”

    沈京点点头，又做了个噤声的动作，让他不要多嘴。

    沈默只好住口，再看那学生被打了还不能下去，而是侍立在桌边，一边抹泪，一边恭听先生讲读……正是从他磕磕绊绊的‘物格而后知至’开始。

    只听那沈先生圈点口哼，先将这段‘经’讲完，又讲了‘传’之一篇的第一段，从‘所谓诚其意者，毋自欺也。’一直到‘富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。’结束。

    讲完之后，又命学生持书复述。待其复述完毕，终于放他回到座位上去朗读，等到明天再检查。

    那个下去了，又一个年级小一些的学生将字呈上，先生检查完毕，也让他背书。这学生也把书拿上来搁在先生案前，自己背手而立，小声道：“先生，昨天学的是‘吊民伐罪’四十句。”原来他读的是《千字文》。

    这个合辙押韵，朗朗顺口，倒也好背的很，这学生很快的背下来，只是有两个字的小错误，却仍然被打了两板子。

    后面的学生依次上来，有被《三字经》的小孩，也有背《孟子》的青年，虽然内容各不相同，但背错了是都要挨板子的……沈先生治学极严，忘句、错句不说，就是声调错了，多个‘哼哈’之类的语气词，也一样照打不误！

    一个上午看下来，沈默还没看到一个幸免于难的，不由瞥沈京一眼，意思是：‘终于知道你为啥不愿上学了。’

    沈京做出个‘你竟然不知道’的表情，便继续两眼发直的站着。