见庄继华还是不肯接受，林蔚连忙插话说：“委员长挑的人自然是没错的，畅卿先生精通政务，对西南开发的助益会很大的。”

    庄继华不能接受西南开发归属行营的做法，而且他也没时间陪杨永泰耗。可看到蒋介石的态度，他有些犹豫是不是该继续坚持下去。

    “既然校长说了，畅卿先生自然是不错的，不过，西南开发不能归属行营。”庄继华很严肃的对蒋介石说。

    “不行，委员长，如果要我出任渝城行营的主任，西南开发就必须归属行营管辖，否则我在渝城将一事无成。”没等庄继华说完，杨永泰就打断庄继华的话，急忙表态。如果不把西南开发划归行营，他杨永泰去做什么？

    庄继华淡淡的说：“西南开发是资源委员会下属的重要内容，如果归属行营，资源委员会那怎么解释？而且西南开发的主要工作是开矿办厂，与剿匪毫不相干，行营拿去做什么？”

    “修路就与剿匪有关，另外保甲长制度的推行也是行营的事。”杨永泰不慌不忙的列举庄继华在前段时间内做的事情。

    “那是渝城市政斧的事，不是西南开发的事，而且，校长”庄继华又转头对蒋介石说：“当初议定西南开发时，我只提了资源开发，可现在看来，必须加入社会开发的内容，理由我已经向校长报告了，畅卿先生不会不知道吧。”

    这下蒋介石有些为难了，庄继华说的没错，西南开发是资源委员会下属的重要内容，如果要把西南开发划入行营，资源委员会的那帮人不找他闹起来才怪，更主要的是，庄继华已经在上面花了大量的资金，现在收回来也说不过去。

    “剿匪是三分军事七分政治，而政治就是社会改造，应该属于行营管辖范围。”杨永泰毫不让步继续申诉他的理由。

    “文革，你到行营来当个副主任怎么样？”蒋介石以商量的口吻问道，杨永泰和林蔚顿时露出惊讶的神情，杨永泰更感到有些滑稽，他争这些权力就是为了把这些权力掌控在自己手中，如果让庄继华来兼任副主任，还是掌握他手中，那还争什么。

    可没想到，庄继华却坚定的摇摇头：“校长，当初我们有约定，我只负责对外，内战我不参与，打完曰本人，我就走人，决不眷恋官位。”

    蒋介石哭笑不得，在这个问题上庄继华就是油盐不进，庄继华却还没完，他继续说：“畅卿先生说对付共c党是三分军事七分政治，其实已经说明了，共c党是政治问题，不是军事问题，而且现在外患曰重，国家需要团结，我还是主张恢复国共合作。”

    从四一二以来，敢在蒋介石面前明确提出国共合作的恐怕庄继华是第一个，可蒋介石没有动怒，他只是摇摇头：“现在还不是时候。”

    但蒋介石也没在继续要求庄继华出任副主任了，而是扭头对杨永泰说：“西南开发需要社会配合，统筹社会资源，文革在渝城做的事情实际也是剿匪，你可以在四川其他地区推行这些策略，并非一定要渝城嘛。”

    庄继华终于松口气，可杨永泰却更加失望了，甚至是绝望了，他抗声道：“委员长，渝城的社会改革与中央制定的方式不同，他人后防住匪患还有待检验。”

    庄继华这时淡淡的提醒道：“畅卿先生，渝城就算交给你，你也做不好的，”杨永泰有点意外的看着庄继华，后者的脸色却十分认真：“真的，畅卿先生，你知道，渝城免除了农业税，每年的税收不过三百多万，这点钱，只能勉强维持市政斧和周边十六县的行政运作，你拿去怎么作？

    杨永泰有点傻了，他完全忘记了这件事，可他随即想到，既然税收只有三百万，可西南开发队的经费呢，可只要拿不到西南开发队的管辖权，经费就根本调不出来。其实他不明白就算他拿到西南开发队的管辖权，经费照样拿不到。

    “对了，我在浙江听说了渝城的免费义务教育，当时我就认为可以在浙江推行，可浙江的财政根本负担不起，文革，你的经费是那里来的呢？委员长给的？”陈布雷虽然离开了浙江教育厅长的位置，可对教育依然很关心，而且他仗着自己刚到中央，对某些忌讳还不清楚，蒋介石不会怪罪，就开口问道。他这一问，不但杨永泰，包括林蔚都露出专注的神色。

    庄继华看了眼蒋介石正要回答，蒋介石却开口了：“很多人都在好奇，都在打听，今天我来揭开这个谜底吧。这些钱是他自己的，他在欧洲美国六年时间挣的。西南开发经费，前段时间的长城军费，去年的水灾救济款，还有德械师的军费，实际上都是他的家产。”

    林蔚震惊之极，陈布雷目瞪口呆，杨永泰傻了，实在难以想象，难怪不管他怎么说，不管孔祥熙怎么说，蒋介石就是不肯撤换庄继华，每次要钱还是以商量的口吻提出。林蔚这才明白贺衷寒为何说西南开发只能是庄继华的，没有他谁也干不下去。

    “这个事情，你们知道就行了，绝对不准外泄。”蒋介石严肃的说。

    三个人这才如梦初醒，陈布雷感慨的说：“我总以为我为国家作了很多，可与文革相比，汗颜，汗颜呀。”

    林蔚知道自己押宝压对了，蒋介石信任庄继华不是没有道理的，他也感慨的说：“文革呀，让我说什么呢？我只能佩服，五体投地的佩服。”

    林蔚是清楚的，去年的救灾款，蒋介石就收了一个亿，德械师又是一个亿，西南开发花了多钱，现在还不清楚，不过绝对不下一个亿，收买四川军阀又花了多少钱，长城抗战又花了多少…。

    庄继华心中叹气，他不知道蒋介石这时即开这事是什么目的，他完全可以遮掩过去的：“我要再说什么就矫情了，可我还是不得不说，如果这些钱能买来国家安全，再多也值得。只是畅卿先生，我和你争，是因为我们对如何改革社会有不同的方法，我在渝城已经按照我的想法作了一部分，如果现在就来改变，政策的快速变化，势必影响国民对政斧的信任，无论对西南开发还是剿匪都是有害无益。”

    杨永泰现在已经无话可说了，他苦笑一下：“说实话我很震惊，我从来没想过希腊开发的巨额资金居然…，不过你说得对，我们之间对社会改造的认识是有差别的，你的那套方法在别的地方是无法复制的，就说四川吧，你能包下来？不能，但在这些地方推行社会改造，他们势必要与渝城进行比较，如此这些地方的改造就不能进行。你在渝城这样一搞，四川其他地方以后就很难了。”

    杨永泰不愧是政务高手，一下就点出了庄继华做法的最大弊端――无法推广。庄继华点头承认：“您说得对，渝城的一些方式确实无法无法复制，当初之所以采取这些策略是为了争取时间，现在回想起来，后患的确不小，仅仅十六个县是不够的。”

    谈话在不知不觉中转变了，变成讨论社会改造的方法。庄继华在谈话中否决了蓝衣社的社会改造方式，不过为了维护蒋介石的面子，他没有说领导人问题，而是指出他们的方式有些极端，在百姓没有受益的情况下，首先让他们的利益受损，这必然引起他们的抗拒，最后只能通过武力在强行推行，这又造成社会动荡，而这种动荡最终又会毁灭他们的政策。改革社会必须首先照顾大多数底层人民的利益，以获取他们的支持，这是总的原则。

    杨永泰对庄继华对蓝衣社的策略分析表示认同，但他认为，完全不采取武力推广的政策是不可能的，必要的强力推行是可以的。可以金钱堆砌的社会改造同样不可取，社会改造应该是循序渐进的。比如渝城的教育就不应该立刻完全免费，而应该首先降低学费。

    …….

    …….

    蒋介石总算长出一口气，杨永泰的事终于解决了，由于他引起的各方面紧张气氛终于可以松缓下来。而且通过这次谈话，他对庄继华的认识更深了，以前庄继华只是在军事领域表现出了很强的才干，没想到他对民政也有如此深的认识。

    林蔚送庄继华出去时，庄继华向他表示感谢，可他还是忍不住说出心中的疑问：“蔚文兄，校长为何一定要把畅卿先生放在渝城？其他地方不行吗？”

    林蔚看看四周，见左右没人，便轻声说：“畅卿离开是委员长调整侍从室的一部分，可他离开之后去什么地方却很难找，他得罪了cc系，离开这里恐怕寸步难行，而渝城因为你的缘故，蓝衣社发展受到限制，cc系的力量也很弱小，他不去那里去那里。”

    庄继华顿时哑然，他还没说什么，身后传来一阵急促的脚步声，俩人转身见是萧赞育急急忙忙的过来，看到庄继华就让他赶紧去蒋介石办公室。庄继华将他神色不对，立刻问发生什么事了。

    萧赞育说：“西南开发队出事了，李之龙给校长发来急电，说教授们和队员在基地内扯起横幅抗议当局滥抓无辜，小部分人正准备离开基地。”

    庄继华脑子当时就有点蒙了，谁去抓人了？不是已经交代过了吗？李之龙怎么没压住？

    （未完待续）
------------

第一节 乱起（一）

    李之龙心里窝火，庄继华走后，一切本来还是很顺利的，又有三个试验室设备到位，两个工厂开工，药厂、无烟火药厂相继投产，公路建设中出了一些纠纷也很快平息下去了，各地来的老师也分配下去，另外还协助从外省来的几家工厂选址，一切都很顺利，可到了六月，事情开始起变化了。

    一批新加入开发队正在培训的渝城籍学生跑到市里面参加反对《热河停战协议》的游行，这本来没什么，以庄继华在开发队中贯彻的开明方式，李之龙他们都决定不对他们做任何处罚，只是采取了一些预防措施，避免更多的人参与，导致工程进度下降。

    可是这些学生却没有这样简单，六月下旬，渝城报界转载了上海传来的消息，庄继华是出卖热河的幕后黑手，这如同一颗炸弹在基地内炸响。

    这一年多里，庄继华的所作所为已经取得了基地内大多数人的信任，但出卖热河一事让所有从北平来的队员愤怒，开始还是小部分人悄悄议论，可随后没看到庄继华的辩驳，这股议论就由地下走上地面。

    李之龙注意到这种情况，他采取了一些手段，按照以前的经验，他把大部分学生派出去参加基层实践，可有部分人他没动，干部培训学校的学生。

    干部培训学校的学生来源有三个方面，团练所编散人员、开发队原有队员、渝城本地新招的。李之龙没有派他们出去的原因是干部培训学校的学生只有二百来人，他们的培训期只有五个月，时间非常紧，李之龙不想打断他们的学习，可就这些人出事了。

    干部学校的课程是庄继华设计的，内容包括孙中山亲手编写的三明煮义演讲、基础军事训练、法律法规、近代中国史、西方经济学、中国乡村组织、苏俄社会分析、民国外交等等。在课程设计中庄继华着重强调爱国主义、法律精神。对于学生的管理庄继华仿照黄埔军校，而在学风上仿照了北大学风，因此学生的言论非常自由，敢于发表各种见解。

    随着庄继华出卖热河的传闻越来越多，庄继华又迟迟没有公开辩解，干部学校的学生从将信将疑到公开声讨，随后他们与渝城救国联合会联合举行了两次游行，待李之龙感到必须控制时，他们走出了重要一步，联合部分留在基地内的队员提出撤换庄继华，而且随后就举行罢课。

    受到这个撤换要求，李之龙感到十分震惊，他与滕杰、洪君器、唐纵等开了个会，唐纵力主镇压，将为首的抓起来，但李之龙和滕杰表示反对，认为此刻不宜采取强硬手段，避免激化矛盾。

    滕杰提出以蓝衣社和三明煮义青年团为核心举行反撤换示威，李之龙思考后表示反对，认为此举会造成基地内部队员之间的对立，容易引起群众冲突，并以当年黄埔军校的青军会和孙学会为例，说明这样的对抗只会导致冲突升级。

    最后李之龙决定自己出面与抗议队员进行座谈，在这个会上李之龙认为报上的传闻毕竟是传闻，事实真相如何应当等庄继华回来之后再行讨论，而且列举了庄继华在队长任上的种种所为，对西南开发的诸多贡献，渝城最近实施的各种政策，证明庄继华绝非卖国之人。