“让他进来。”李世民吩咐下去。
正太李治像个小大人一样,迈着八字步从外面走了进来,向两个长辈行了一礼:“治见过父皇,见过房伯伯。”
“雉奴不去弘文馆,来此何事?”李世民问。
李治:“治有一发明,特来献给父皇。”
他把一张用木炭写了字的纸递给了李世民,房玄龄在旁边看了一眼,眼睛一亮,问:“这是晋王殿下写的?”
“是。”李治很不要脸地说,“这是我和兕儿在戏玩时意外发现的。”
“不知殿下是用何物所写?”房玄龄问道。
李治一喜,连忙从怀里拿出两节木炭,献上去,说道:“治和兕儿在墙上用木炭涂鸦时,发现此物可作书写,而且写字快捷!”
房玄龄看到木炭,这才恍然大悟,这平易之物,反而忽略了!“木炭若是做成笔,倒也和合浦公主献上的贞观笔有同样的贡献啊!”
李治听了一愣:“贞观笔?”然后他看到了李世民的桌台上放着一只鹅毛笔,这不是前些天看到大哥拿着写字的么,接着想到了昨天李漱拿着缕花鸟鸣金薰球炫耀,哦明白了!
“晋王殿下能一式两份,倒是有心了。”房玄龄又说了一句。
李治又一呆,一式两份?
他望向老爹,这才发现老爹的脸色有些诡异,在他桌上有一张纸,上面的字很眼熟,不是自己刚才拿来的硬笔书法吗,可也不对啊,自己的那张在房相手上!
李治知道自己拿来的硬笔书法,是昨天从皇后小厅里顺来的。昨晚他试着用木炭写字,结果写得惨不忍睹,所以今天来李世民这里的时候,只好拿上李承乾写的那张字了。结果没想到,李承乾后来又补了一张,今天撞一起了。
他想到这里脸色白了。
李世民盯着李治看了一会儿,声音平稳地说:“雉奴发明此物,可供给寒门士子所用,父皇赏你百鸟玉佩,承乾教导有功,赏夜明珠一颗。”
李治心里明白。
李世民话一转,“虽然雉奴发现了木炭笔,但书法却不能松怠,所以父皇吩咐你抄写《道德经》两遍。同样你回去告诉你十七姐漱儿,也抄写两遍。”
李治还有什么好说的,老爹在房玄龄面前为了家丑不外扬,没有破口骂得他狗血淋头就不错了。还是快跑吧。
房玄龄看到皇帝赏了李治,又罚了他,很是奇怪,再想到他莫名地赏了太子,就有些明白了,不过他知道自己要装作没明白一般。
………………
“爷,你这是在画什么?”苏宓奇怪地问。
李承乾没有抬头,继续埋头画圈圈:“标点啊!”
“标点?”苏宓看着他在《千字文》上画着一个一个圈圈,有些为难地说:“如果被夫子知道了你拿千字文涂鸦,只怕……”
“是出版社太没良心不加标点好不?”李承乾一头黑线地抬起头来,“我这不叫涂鸦,是给断一下句。你看这《千字文》虽然四字一行,但在第一页还好认一些,到了第二页,开头一个字是前一页的,到了第三页,有三个字是前一页的,到了第四页就不知道了,难道翻个第四页来读,要回到第一页去四八十二十六地算过来吗?”
“这个没办法,要熟读,铭记于心,自然一眼看到就知道怎么读了。”苏宓说。
听了她这样说,李承乾倒有些另眼相看她了,她的意思好像是她对千字文倒背如流,烂记于心了!
“第二十句怎么读?”
“鸟官人皇,始制文字,乃服衣裳……”
李承乾倒吸了一口气,连忙制止她,不然太打击人了。
“那你当时读千字文的时候,读了多少才有这样的本事?”
苏宓脸上微微一红,似乎有些羞于启齿:“妾身初进学时,读了三月,才全读完并背诵,熟读于心,也是后来常常读诵。”
这样心理就平衡了!李承乾问:“那当时指着这一页,你能准确的断句吗?”
苏宓想了想,最后摇了摇头。
“那我这标点就起作用了吧,你翻到哪一页就知道那里怎么断句,我这个初学者就可以和你这个烂熟于心的老生同样读得准确了,你说这不是很方便吗?”
苏宓眼睛一亮,点了点头。
“那你还说我是在涂鸦吗?”李承乾哼哼道,“刚才冤枉我,是不是想吃家法了?”
“爷,妾身错了……”苏宓看到李承乾的如来神掌,忙说道:“别……”
就在李承乾如来神掌要大发神威的时候,外面传来了孔龙王的声音:“殿下所说标点是何物?”
靠,这孔龙王刚才是在外面偷听啊!
苏宓看到孔龙王进来了,连忙闪到一边,她可怕了她男人会不分场合地给她一下,好在李承乾这时咬了咬牙,对孔龙王说:“夫子,学生读起《千字文》来有些吃力,就用标点以作断句,使它易读易记一些。”
孔龙王走到李承乾前面,拿起他画了圈圈的书,看了几下,说:“这标点看着交错,是如何个用法?”
《千字文》上用了逗号和句号两种。
李承乾指着它们说明了一下,然后说:“学生觉得句子想要表达感情的时候,可以用问号,感叹号,省略号;为了区别说话,可以用冒号,双引号;其他各种作用的分号,顿号,书名号,括号……”他一边说一边在纸上写下来。
从苏宓和孔龙王两人的反应来看,李承乾知道这唐朝还没有这些标点符号,怕以后他们看到自己用标点符号时大惊小怪又问个不停,所以他一次性给他们说明白了。
苏宓在旁边越听越惊喜,看向李承乾的目光充满了崇拜和爱的火花!
孔龙王的眼睛越来越亮,等到李承乾说完,他拿起李承乾写的标点符号看了许久,李承乾听到他越来越急促的呼吸声,知道他很激动。半晌,他才慢慢平静了下来。
“有些文人士子习惯在写完一句后,空出半字的空纸来;有人则习惯在尾句随意一点,太子这套标点符号和他们有异曲同工之妙,却要比他们详细明了,易记好用。老夫会把它们教于弘文馆的学生们!”孔龙王对李承乾的标点符号肯定地说道。
李承乾这还是第一次听到孔龙王说这么中听的话,脸上微笑。
孔龙王继续说:“不过这毕竟是取巧之物,千字文和四书五经都需要殿下刻苦熟读,铭记于心才是王道。”
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