不过，在场的地主像是杨地主这样的人太少了，他才转头，就有地主问他准备借多少钱。

    肥胖地主顿时又活过来一样，又在会议室当中高谈阔论起来，甚至谈起了平越这几天的变化。

    最大的变化，当然是平越使用新币种。

    这些地主感受了平越几天的生活，唯一的发现就是使用新钱好像更方便，更值钱。

    其余的更深一点的东西，他们没有看出。

    他们看不到，若是中华银行掌握了钱币，整个平越，乃至整个贵州会有什么变化。

    相反，刘松仁看着旁边这些地主，心头却在计算。

    借钱，并不是借得越多越好，这些人只想着赚钱，根本没有分析借钱背后的深意和危机。

    昨天和张显谟谈了一番后，刘松仁根据张显谟告诉他的，又一夜没有睡觉，他一晚上都在思考能有什么项目或者生意，能够让他们一年赚十万银元。

    只是想了一宿，他根本没有任何头绪。

    种鸦片吗？

    他倒是想过，不过想到陈明仁的风骨，刘松仁就果断打断了这种念头。

    然后除了种鸦片，他就实在是想不到有什么生意能赚十万元。

    不过，今天这次会议，他却是牢记张显谟的话，不要放弃借钱的机会。

    这一句话是张显谟和他分别的时候，悄悄说的，说的也很小声，甚至让他以为他没有听到。可实际上，张显谟分明是悄悄的和他透露出了一些重要信息。

    在刘松仁他静静思考之时，陈立群同贵州首富华之鸿终于到达了会场。

    顿时，热闹的会议室为之一静。

    谜底终于要揭晓了。

    陈立群也不含糊，看着众人都来齐，简短招呼后，便直接道：‘相信给各位叔叔伯伯三天时间足够来，各位都已经想清楚了吧？‘

    ‘清楚了，贤侄，我们会借钱的，就怕你们的钱不够！‘地主们，特别是肥胖地主声音最大。

    ‘呵呵，好，我们欢迎大家借款。‘陈立群笑着回答，可刚刚笑了一下，他就面色一转：‘不过，想要和我们借钱，却有些条件，有些限制――‘

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第九十三章 银行目的

    对于陈立群这态度忽然转变，地主们丝毫不意外，借钱嘛，总要有点条件。

    地主们表现很淡定。

    "好吧，看来各位叔叔伯伯都想清楚了，我是吓不住各位。"陈立群也不意外，直接道："接下来我们就进入正常程序吧。"

    "借钱，各位叔叔伯伯可以提出，但是你们要借钱来做什么，需要多少钱，钱怎么用，我们银行必须知道，如何合理的话，我们银行就借钱！"

    "否则的话，大家没有什么理由就借钱。我们银行的钱也不是那么容易借的！"陈立群大声宣布借钱的规则。

    "怎么？借钱还需要借口？"话音刚刚落下，那肥胖地主就有些愕然。

    他只在张显谟哪儿知道不论用什么方法都要借到钱，而现在这借钱居然还要有这么麻烦，有些出人意料。

    "当然，林叔叔，借钱当然要有理由。"陈立群淡然的解释道："就算是我去给您借钱，也需要找个理由，找个借口您才能够借钱给我吧？"

    陈立群道："我们是做银行的，银行借出去的钱，也需要赚钱。否则万一我们银行借出去的钱，您又还不起的话，那我们银行不是亏了？"

    "而且，我们借出的钱，也是让各位赚钱的，要各位赚不到钱，我们借钱给各位也算是坑了大家。"

    "所以，借钱之前，我希望大家考虑一下你们有什么项目，有什么可以抵押的。我们银行会经过接下来一天的时间进行审核，如果可以，我们就放款！"

    这大概就是银行的借钱程序，陈立群刚刚一说完，发现各位地主的脸色都有些变化了。

    他们先前都以为借钱不需要什么代价的，可现在陈立群居然说要抵押东西，要项目。

    这让他们又犹豫了。这些地主，能够有什么项目？

    "立群小侄，我想要借钱来办学校，在我们镇也办你们这种农业学校，你觉得怎样，这钱可以借吗？我可以用我们家的地做抵押。"在大多数地主沉寂下来之时，杨地主居然忽然举手示意。

    霎时间，所有目光竟然打在杨地主身上。

    杨地主，全名扬升，来自平越的高平乡，也是一个清末举人，是一个读书份子。

    谁都没有想到，这平时寡言少语的书生，居然会率先第一个借钱。

    陈立群也愣了一下，接着连忙低头，看了一个什么东西后，他连忙抬头道："杨叔叔你借钱来办学校，不是不可以，只是，办学的话，杨叔叔您万一赚不了钱的话，您的田地可都要白白送给我们银行。"

    学校，是不赚钱的投资，陈立群很清楚。

    "不赚钱？"扬升却说道："怎么不赚钱，我看立群你们平越农业学校都能赚钱，凭什么我在高平开一个学校，会不赚钱？"

    陈立群反而被扬升一下子问住了。

    是，别的学校都不赚钱，但唯独陈立群他们学校赚钱，可是这种赚钱，也需要配套一定的工业程度，工业模式。

    农业小学具体赚钱的原因三个字：劳动力。

    免费，廉价的劳动力。

    在平越农业小学上课的学生，除了上必要的课程之外，其余时间是被安排到肥料部，回收加工部，还有化妆品生产部，农作物栽培部去帮忙工作。

    这种学习模式，陈立青称之为学习实践。