“一定要记得啊。”班长再三嘱咐，像是望夫石似的望着杨锐离开。

    白玲在后面悠悠的道：“最好现在就写了，要不然，人家忙起来，你不定找的到。”

    班长一想：对啊，现在写了更好，杨锐经常不在宿舍里，万一找不到，又是好一阵折腾。

    他马上高喊“杨锐”，说：“赶得早不如赶得巧，你就现在把东西给我写出来，我回去给你一整理，咱们就能报上去了。”

    “这东西不是要想一想？”

    “想到多少写多少，以后想到了再补充。”刘安平招招手，就差喊一声纸笔伺候了。

    杨锐瞅了一眼白玲，坐下开始写清单。

    至现在，他写的论文已近20篇，英文的超过了十篇，堆积起来的影响因子有20个以上，放在后世，也是中等水平的博士生了。

    为了班级荣誉什么的，完全不需要这么多篇论文，杨锐就捡着不同的期刊的文章，写了三四个，又加了两个中文期刊的，交给刘安平。

    白玲看着他写，眼神里闪着光，偶尔杨锐抬头，她就吐吐舌头，做无辜状，让人无可奈何。

    刘安平却是真的上心了，拿到杨锐写的清单就去准备稿子。

    这是新生度过的第一个学期，期末总结便是各个班级的重头戏，究竟能不能出彩，决定着新生班长们在大学中的政治生涯。

    刘安平不喜欢搞学术或者任何专业工作，他喜欢的就是行政和政治，希望从学生干部一路做到党政干部，所谓不积跬步无以至千里，刘安平家里没什么傲人的背景，就全靠自己一点点的打拼了。

    踏踏实实的做好学生干部，然后争取一个好分配是刘安平和许多学生的共同计划。

    刘安平拿着本班的学期总结到系办公室的时候，其他班级也都拿了自己的学期总结出来。

    不过，无论是学雷锋还是好考勤，都没法和刘安平列出来的长长一串清单相提并论。

    “生物科学专业的学期总结做的好。”系主任毫不吝啬的夸奖，然后道：“这个清单抽出来，放到咱们系的学期总结里。”

    隔壁班的班长不情愿的道：“咱们系的学期总结是不是应该多考虑一些集体的工作……”

    “个体不能代表集体，集体也不能覆盖个体，我们强调集体，但也可以突出个体。”系主任很有水平的总结了一句。

    于是，杨锐的“成绩”就被堂而皇之的放在了全系的成绩单中，再次递交了上去。

    学校在为自己的年终成绩做准备，杨锐却是奔波于自己的年终成绩。

    当期《药物化学》期刊一发行，杨锐就往图书馆跑，准备走后门借出来，就去找王教授说项。

    教授这种动物的脾气都怪得很，因为没天敌的原因，任性的教授比比皆是。

    教无机化学的王教授既然说了要杨锐考前拿期刊给他看，杨锐就得注意着，否则，挂科也就是大笔一挥的事。

    对王教授来说，挂掉杨锐的罪孽，喂一顿鸽子大概就偿还了，杨锐下个学期可就麻烦了。

    所以，为了表示自己的认真，杨锐是数着时间去的图书馆。

    “《药物化学》借出去了。”相熟的图书管理员帮着杨锐翻找了一遍，遗憾的笑笑。

    “借给谁了？不是今天才到的？期刊不是不外借吗？”杨锐顿时是一连串的问题。

    “我再去看看。”图书管理员又去查了一遍，回来道：“王永教授借出去的，他早上就来了。总共一本，已经拿走了。”

    “王永教授，是我们生物系的教授？”杨锐还真没记住所有教授的名字。

    图书管理员摸着下巴想了一会，说：“好像是吧，看这种期刊的，不就应该是你们系的？”

    “这是怎么搞的。”杨锐整个人都糊涂了。

    ……
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第325章 学霸之气

    期刊没有了，不代表人就可以不去了。

    杨锐拿了《药物化学》回寄给自己的信函，又将自己手写的论文原本塞进信封，快步前往生物系的办公楼，顺便找了个眼熟的高年级女生，问：“王永教授是咱们生物系的吧？就是教无机化学的那个。”

    女生瞅了一眼杨锐，小心脏羞涩的跳了两下，低下头说：“是生物系的，应该还教分子生物学。”

    “你知道他在哪个办公室吗？”

    “我给你问问。”学姐一点都不觉得麻烦，主动到旁边的办公室里问了，走出来，露出灿烂的笑容，说：“三楼左手第三间办公室，办公室有门牌。”

    “多谢学姐。”杨锐笑着招招手，快步上楼，留下学姐开心的笑容。

    长的帅，世界都会变的和谐许多。

    帅气的笑容都可以当做硬通货来使用了。

    王永教授的办公室前，杨锐深吸一口气，轻轻的敲了三下门。

    没人回应。

    杨锐等了十几秒，又敲了三下。

    “进来。”王教授的声音有点懒，但还是上课时的男低音。

    找对了地方。

    杨锐捏了捏手里的信封，轻轻的推开门，道：“王教授，我是生物科学专业的杨锐。”

    “哦……”王教授低着头看文献，抬都没抬的问：“什么事？”

    教授这种生物一向都是很忙碌的，主要是能做的事情太多了――阅读文献、审查报告、做实验、写论文、代课教学、同行评议、参加学术和非学术会议，给各级单位提供意见或建议，参与各种政治或经济活动……