“是我太粗心了。”男生深刻检讨,跟着在地上找到了令他滑倒的半个苹果,狠狠地一脚踢飞,嘴里一边骂着:“哪个没素质的乱丢垃圾啊!”
顾飞脸更黑了,自己好像玩得技术含量有点太高,这傻子居然完全不知道是自己丢出苹果令他摔倒的吗?但群众的眼睛应该雪亮啊!顾飞望向其他学生,其他学生也正望着他,他们的确看到苹果是顾飞扔出去的,但却没人想到这一扔是顾飞精确计算的结果。众学生静静地望着顾飞,终于有一个鼓起了勇气,说了一句:“老师,虽然这是游戏,但乱丢东西也不太好……”
“我……忍!!!”顾飞只能咬碎了牙往肚里咽。好说都是自己的学生,难道像对付流氓一样往鼻青脸肿里揍?顾飞想着不好下这种狠手,这才费尽心思用了这么个招式,结果被学生们理解为乱丢垃圾。好心没好报呀!
“老师,还来不来了?”那战士学生发话了。
“好!老师要不客气了,别怪老师手太狠哦!”顾飞必须要证明自己的功夫,反正游戏里扁人也没多痛,当下挽起了暗夜灵袍的衣袖,准备来真格的了。
“哈哈,老师可别让我哦!”这男生看起来比顾飞自信多了。
“哎哟!”这话刚完,这学生的脑袋已经翻上天了,鼻梁上一阵酸痛,怔怔地垂过头来一看,顾飞的拳头刚从他眼皮前收回去,正望着他说:“专心点哦!”
“啊……”男生根本没反应过来自己是怎么迎面就吃了一拳,只见顾飞的第二拳又已经飞到,这家伙也不去闪,挥着手里的大剑迎头就砍。
顾飞早料到以他的水平必然是这种伤敌一千,自损八百的粗陋打法,顾飞当然不会让他得逞,这一拳本就是虚招,引他一剑击出后朝前踏出一步,既躲过了来剑,又一拳也打到了他的肩头。顾飞还是心存厚道,不想把学生打成大花脸。
法师的两拳对战士来说根本是不痛不痒,男生一剑刺空,跟着翻手就想继续砍。却不料顾飞所站的位置极其刁钻,翻手挥出的剑走到一半,胳膊竟然已经拧不过去了。而顾飞更像是早就知道会这样似的,在男生的剑挥不下去时朝他微微一笑,伸指在他脑瓜上清脆地弹了一个脑崩。
接下来的一切终于是让完全外行的这些学生们意识到了顾飞的可怕。那男生挥舞着大剑根本沾不到顾飞丝毫。你要说顾飞跑,他在追,那也算容易理解。但偏偏顾飞就在他身遭,时左时右,忽前忽后,根据男生剑来的方向一边躲闪,一边顺势反击。
男生已经不知道挨了多少拳了,如果顾飞手里有个武器,随便有点物理伤害那他早都死了。就因为只是赤手空拳,才能让他支持了这么久。但这么多拳挨下来,就是个木头也知道自己绝打不过眼前这人了。只是现在的观众已经不局限于学生,许多路过的玩家都停步观看这场别开生面的pk,这让这男生有些不知如何是好,只得继续机械地挥舞着手中的剑,连他自己都知道他这一剑挥出去全是无用功。
顾飞看他那一脸茫然的傻样忍不住也笑了,挥手间又在他脑门上戳了一下,跟着跳出了战局,笑眯眯地道:“行了吧?”
男生摸着脑门,完全震惊了,居然回答不上来。
其他学生也是目瞪口呆了好久,跟着突然呼啦一下围了上来,大叫“老师教我”。
顾飞终于取得了预期的效果,满意之极,立刻又拿起了架子卖起了关子:“如果有这样的身手,还需要等级吗?”
“不需要,不需要!”学生们纷纷抢答。
“呵呵。”顾飞笑了笑后,自己却又转了姓:“其实等级还是很有必要的,如果没有等级的点数支持,是打不出这么快的招式的。”
“那到底该怎么做啊?”学生们茫然了。
“等级是基础,功夫是技术。”顾飞想了想后,觉得这个概括还算说得过去。
“那我们到底应该去练级,还是学功夫啊?”学生们不解。
“学功夫?口气太大了,你们以为这东西像游戏练级一样,花三五个月就可以了吗?”顾飞说。
“要花三五个月那么久吗?”学生们惊叹。
顾飞脸一寒,三五个月这帮小子都觉得久了,自己可是从小练到大,就算到了现在还在孜孜不倦地努力提高着自己。
“假期只有一个月啊!”学生们郁闷地说着。
顾飞也叹息,是啊,普通人即使想学功夫,也根本没条件没时间。自己小时候如果也被九年义务加高考两座大山压着,也别提什么功夫了。
“学功夫你们的确没条件,不过老师可以教你们一些实战的技巧,至少可以帮你们应付一下游戏里的打怪和pk。”顾飞说。
“啊啊,那快开始吧!!!”学生们呐喊。
“走,去野外。”顾飞手一挥,领着一班学生走了。
野外,顾飞拎着一只小怪给学生们进行现场教学。技巧,这真的是技巧,是顾飞在打怪过程中,运用自己毒辣的功夫眼神从这些npc小怪的攻击规律中找到的。想当初效率榜上第二的名头并不是浪得虚名的,顾飞用他的这种才能,所发掘出的打怪方法绝对是远超一般玩家,既使是剑鬼他们这些网游老骨灰也绝没这水平。
而npc小怪实在是个优秀的教学模型,动作一丝不苟,毁坏后立刻有刷新。此时的学生整齐地坐了两排,宛如上体育课一般看顾飞给他们示范着分解动作。
“面对这种攻击,第一步,侧身,右踏一步,距离,看清楚这一步的距离,每个人都记下它。”顾飞反手一剑把那小怪先秒了,然后原地又重复了两遍刚才的侧身,右踏一步。
“好了,大家起来,一起跟着我做一遍。”顾飞说着拍手示意学生们起立。
“侧身!”
“右踏一步,注意距离。”
顾飞踏完以后,回来检查学生的这一步,纠正了几个人的错误。
“嗯,就是这样,再来一遍。侧身,右踏一步。嗯,不错。”顾飞完全沉浸到了教学当中。
“接下来的第二步就是反击,反击会略有不同,这取决于大家手中是何种武器,需要有针对姓的练习,大家按职业分一下组。呃,牧师可以和法师一组,弓箭手……弓箭手如果要玩射击的话,回去多练cs去。好了,分好组以后大家先练第一步,我来逐一指导各组反击如何进行。”
接着根据武器的长短,攻击的方式,顾飞逐一手把手地教导学生们如何反击。
“好了,现在反击大家都已经掌握,那么我们把两部分动作连接起来一遍。这里有一个细节大家一定要注意,就是第一步和第二步之间的衔接,分成两步,只是为了方便大家练习,事实上这两步应该一气呵成,或者准确来说我们不应该称呼它为两步。如果在实战中大家还数着第一步,第二步的话,那一定会糟糕。接下来的连接练习,大家就要放弃数第一步第二步的习惯,把两组动作当然一个整体来完成了,大家清楚了吗?”
“清楚。”学生们拉着长音回答。
“好,保持分组,我先带战士组练习一遍,其他组的自己先试着。”顾飞说着和战士学生们一起练去了。
带着战士组的学生练习了几遍,吩咐他们自己接着练后,顾飞又跑去盗贼组,跟着法师组,流水作业。
“好了,现在大家就用自己的方式,一起练习。”顾飞站在队伍最前指挥着,时时纠正着学生们的问题。
“老师,我们已经很熟了,有怪练习吧!”渐渐一些已经熟练掌握的学生开始期待实战。
“都熟了吗?”顾飞问。
“熟了。”又拉长音。
“呃,这样的话……”顾飞想了想后,指了指阿发说:“阿发带几个人过去引四只怪回来,每组发一个,各组先出一个人拿怪练习,其他人认真观察,看看他做得对不对。如果出了危险记得赶紧一起把怪解决掉。”
学生们按照顾飞的指示开始了有怪练习,开始的确常有意外,但随着练习的深入,渐渐每一个都已经熟练掌握了这种打法。顾飞看看差不多,突然出手把四只怪都清理掉,拍拍手招集起大家又开始讲课:“刚才大家大概也发现了,其实这种方法应对的只是小怪最常用的攻击方式,事实上小怪也偶尔会有别种的攻击。我发现大部分同学面对别种攻击时会选择死抗,只等小怪再重回这种攻击。但是……”顾飞说着点了三名同学,“王双双,张帆,胡勇三位同学做得很不错,他们注意到了其他怪物的其他攻击,也可以用这种方法来躲避反击,只不过要稍做改动,下面就由我来示范一下。”
整整两个小时过去,顾飞终于教授完毕了这种30级小怪的全套打法,学生们的领悟力和运动天赋各有不同,掌握的程度可谓参差不一。但理论知识毕竟就这么多,接下来就看学生们是否勤加练习了。
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